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Sesión 4. Para terminar
4. Cazadores y agricultores
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Sesión 2. Manos a la obra. La llegada de los seres humanos a América
4. Cazadores y agricultores
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Sesión 1. Para empezar
4. Cazadores y agricultores
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Sesión 3. El surgimiento de la agricultura
4. Cazadores y agricultores
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4. Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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4. Energía y movimiento
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Cazadores y agricultores
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Sesión 4. “La Mulata de Córdoba”
4. Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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Sesión 4. Actividad 4: Mi camino de la casa a la escuela
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Sesión 7. Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas
4. Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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4. Proporcionalidad directa e inversa
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4. El derecho a la libertad y sus desafíos
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4. Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales
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4. Revolución Francesa
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Sesión 4. Para terminar. Cultura viva, cultura en transformación
Mi cultura, mis grupos y mi identidad
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Sesión 8. Fase 5: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: acotaciones y diálogos
4. Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama
4. Recopilar leyendas y presentarlas en escena
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4. Leer el espacio geográfico
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