📚 Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos 2

6 de Febrero de 2025 a las 15:38  
Promedio: 0
Número de valoraciones: 0
Tu calificación: Sin calificar
Anterior Siguiente

ensaya la pieza teatral seleccionada para mejorar su ejecución.

Todos para uno y uno para todos 2

Aprendizaje esperado: ensaya la pieza teatral seleccionada para mejorar su ejecución.

Énfasis: involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral infantil, explicando las características que lo conforman, para ensayar conjuntamente (Observar cómo se organiza un ensayo teatral).

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás los diferentes roles creativos en la producción y durante las presentaciones de cualquier obra de teatro, así como los ensayos que se realizan en la pieza teatral para mejorar su ejecución.

¿Qué hacemos

En la sesión pasada mencionamos algunos roles dentro del teatro que hacen posible la realización de una puesta en escena. En esta ocasión nos enfocaremos en las funciones que realizan las personas en el teatro en específico en los roles creativos.

Los roles creativos aportan ideas a la puesta en escena a partir del texto dramático o del guion.

¿Están listos?

El Dramaturgo: Es el encargado de expresar por escrito la manera y los recursos con que se va a contar la historia. El dramaturgo, casi nunca está presente durante el proceso de la puesta en escena, sin embargo, en las ocasiones en que se cuenta con él, casi no se le permite intervenir, pues su trabajo concluye cuando entrega el libreto o guion.

Observa el siguiente video del minuto 05:05 al 05:30.

  1. Guiones y reflectores dramaturgo.
    https://www.youtube.com/watch?v=_Fna7YwL17U&t=111s
    Director escénico: Es el encargado de diseñar el discurso escénico final, coordinando y unificando la participación de todos los lenguajes que compartirán y compondrán la escenificación. Su trabajo comienza cuando el texto dramático está concluido y termina en el último ensayo antes de la presentación al público.
    Observa el siguiente video:
  2. Guiones y reflectores Director de Escena.
    https://youtu.be/j4IOlseFYK4
    Director musical: Algunas puestas en escena cuentan con música en vivo. El montaje de las piezas musicales y la dirección de su ejecución quedan a cargo del director musical. En una ópera, una comedia musical o una obra de teatro que requiere una interpretación cantada, el director musical también coordina el trabajo de los cantantes o de los actores que cantan.
    Observa el siguiente video:
  3. Guiones y reflectores Musical.
    https://youtu.be/jau5frmsNRo
    Coreógrafo: Si se trata de una obra de teatro y en la escena se requieren productos dancísticos o de expresión corporal, es el coreógrafo el encargado de diseñarlas y montarlas en base al diseño escénico del director. En algunas ocasiones cuenta con bailarines, en otras no y debe trabajar con los actores.
    Observa el siguiente video del minuto 13:08 al 14:29.
  4. Montaje dancístico en el Coreógrafo.
    https://www.youtube.com/watch?v=_Fna7YwL17U&t=111s
    Escenógrafo: Es el responsable de diseñar y coordinar la construcción, montaje y movilización de todos los elementos plásticos y visuales (muebles e inmuebles) que intervendrán en la escenificación
    Observa el siguiente video del segundo 16:00 al minuto 17:07.
  5. Guiones y reflectores Escenógrafo.
    https://www.youtube.com/watch?v=_Fna7YwL17U&t=111s
    Iluminador: Es el encargado de diseñar el discurso de las luces. Trabaja muy de cerca con el escenógrafo y su participación es tremendamente importante pues también determina la estética de la puesta en escena y el entendimiento del discurso escénico.
    Es importante mencionar la diferencia del que proyecta la iluminación (técnico en iluminación).
    Observa el siguiente video del minuto 18:50 al 20:05.
  6. Guiones y reflectores Iluminador.
    https://www.youtube.com/watch?v=_Fna7YwL17U&t=111s
    Vestuarista: Es el encargado de diseñar cada uno de los trajes y accesorios que se usarán en escena. El Vestuarista, debe tener conocimientos profundos de la Historia de las Culturas, pues debe saber qué tipo de ropa se usaba en cierta época o en cierto lugar. Debe saber acerca de la textura de las telas y de teoría del color. Pero lo más importante es que lo que debe tener muy claro es cómo funcionan todos esos elementos en escena.
    Observa el siguiente video del minuto 21:27 al 22:15.
  7. Guiones y reflectores Vestuario.
    https://www.youtube.com/watch?v=_Fna7YwL17U&t=111s
    Ahora que conoces los roles de una puesta en escena, entenderás por qué debe haber ensayos previos, es así cómo logran coordinarse y que una función se vea espectacular.
    Observa el siguiente video del segundo 22:43 al minuto 27:47.
  8. El CIRCO de Marionetas de la Esquina

https://www.youtube.com/watch?v=_Fna7YwL17U&t=111s

El reto de hoy:

Invita a tus familiares a participar en tu obra teatral y pasen un rato agradable juntos. ¡Recuerda que el teatro es para todos! Nos vemos en la siguiente emisión.

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia en tu lengua materna

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo

Para saber más:

Consulta los libros de texto en la siguiente liga.

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html

Descarga la ficha dando clic aquí

Recursos de la colección 1

Comentarios

Inicia sesión para dejar un comentario.


💡 Sugerencias de contenido

Todos para uno y uno para todos 2 Contenido
Todos para uno y uno para todos 2

Todos para uno y uno para todos 2

Ver contenido
¡Héroes… tras bambalinas! Contenido
¡Héroes… tras bambalinas!

ensaya la pieza teatral seleccionada para mejorar su ejecución.

Ver contenido
Todos para uno y uno para todos Contenido
Todos para uno y uno para todos

Todos para uno y uno para todos

Ver contenido
¡Primera llamada, primera! Contenido
¡Primera llamada, primera!

ensaya la pieza teatral seleccionada para mejorar su ejecución.

Ver contenido
Dejando de ser yo Contenido
Dejando de ser yo

ensaya la pieza teatral seleccionada para mejorar su ejecución.

Ver contenido
¡Héroes… tras bambalinas! Contenido
¡Héroes… tras bambalinas!

¡Héroes… tras bambalinas!

Ver contenido
¡Tercera llamada, tercera! Contenido
¡Tercera llamada, tercera!

participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.

Ver contenido
Del texto a la escena Contenido
Del texto a la escena

comprende la importancia de la entonación y la dramatización para darle sentido …

Ver contenido
¡Aprendamos a hacer Teatro! Contenido
¡Aprendamos a hacer Teatro!

que las niñas y los niños participen en la planeación y representación …

Ver contenido
Trabajo en equipo Contenido
Trabajo en equipo

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación …

Ver contenido
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto Contenido
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

ensaya la pieza musical para mejorar su dirección.

Ver contenido
Entre la obra y el público… ¡El Director! Contenido
Entre la obra y el público… ¡El Director!

crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o …

Ver contenido
¡Co-men-za-mos! Contenido
¡Co-men-za-mos!

participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.

Ver contenido
Ensayando… andoa Contenido
Ensayando… andoa

participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.

Ver contenido
El teatro, una oportunidad para transformar Contenido
El teatro, una oportunidad para transformar

crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o …

Ver contenido
¡Va de nuevo! Contenido
¡Va de nuevo!

participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.

Ver contenido
InterconectArte, un mundo de posibilidades Contenido
InterconectArte, un mundo de posibilidades

relaciona géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para …

Ver contenido
Evalu-acción y colabor-acción Contenido
Evalu-acción y colabor-acción

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación …

Ver contenido
🎒
🎒 Mi Mochila Digital 0 items