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What are we going to learn in our English class?

For example: Ramón says he studies at Benito Juarez’s School.

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Let’s play!

Observa el siguiente video que nos compartió en una clase anterior la maestra Ramona.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

escribe el anagrama en forma de crucigrama donde algunas letras se cruzan: Amor, Roma, Mora, Ramo, Omar, Armo.

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Palabras que dan sentido

Pero para jugar con las palabras, Ramón Gómez de la Serna decidió explicarla como un “caballo alargado por la curiosidad”

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Causas de la Independencia III

, dos criollos destacaron como voceros del autonomismo: Juan Francisco Azcárate y Lezama y Francisco Primo de Verdad y Ramos

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Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas

Ignacio López Rayon.

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What are we going to learn in our English class?

For example: Ramón says he studies at Benito Juarez’s School.

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Describiendo trayectos

Ahora tienes que ir a la florería a recoger un ramo de flores y regresar a casa.

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Hagamos una historieta

Ndi sa’ kane urho mare’ epin, nina raman sikhá unkha kega’ ena ibur: sinus ndi ena tshé richhiuran ena ema.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

El siguiente rapsoda es Odín, con el poema “Hermana hazme llorar” del poeta mexicano Ramón López Velarde.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Ahora escucha a Odín con el poema “Hermana hazme llorar” del poeta mexicano Ramón López Velarde. Odín.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

El siguiente rapsoda es Odín, con el poema “Hermana hazme llorar” del poeta mexicano Ramón López Velarde.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Ahora escucha a Odín con el poema “Hermana hazme llorar” del poeta mexicano Ramón López Velarde. Odín.

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Describiendo trayectos

Ahora tienes que ir a la florería a recoger un ramo de flores y regresar a casa. Describe el trayecto.

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Hagamos una historieta

Ndi sa’ kane urho mare’ epin, nina raman sikhá unkha kega’ ena ibur: sinus ndi ena tshé richhiuran ena ema.

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