Contenido · Ficha de clase

El día, la noche y la rotación de la Tierra

TAILANDIA que nos lleva 12 horas, son las 10 de la noche. JAPÓN que nos lleva 14 horas, allá son las 12 de la noche. 8.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives emocionales en acción

Cada uno llevó su recipiente de agua lleno, ambos de igual tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia es mi mejor equipo

Tú qué opinas, crees que si se lleven a cabo en tu hogar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proponiendo soluciones

¿Tú has tenido discusiones en estos meses que lleva la pandemia? ¿Por qué será?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudando a Kirahvi

Lleva tus manos con suavidad a los tobillos y ve recorriendo con tus manos tus piernas para ir subiendo lentamente el tronco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

Un cuadro, como el de la imagen anterior, puede transmitirte emociones que te lleven a una Situación Aflictiva.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regulación para evitar la confusión

Ahora lleva tus manos al abdomen para que puedas sentir tu respiración [pausa 10 segundos].

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajando a través de las sensaciones

Lleva tus manos al abdomen para que puedas sentir tu respiración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

El comenta que lleva tiempo trabajando en una canción que precisamente habla de las emociones, y que se ha sentido muy triste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios que me generan bienestar

Lucia: Yo iré a casa a pedirles a mis papás que me ayuden con el video de invitación, me llevo el tripié.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con esfuerzo, los retos puedo superar

maneras de ayudarnos a convertir las emociones aflictivas, como el miedo, en emociones constructivas, es decir, que te lleven

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Navegando en el mar de las emociones

No, pero ya en serio, sí me llevé un buen susto. Todo mi dinero estaba en el monedero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi viaje emocional: de la agitación a la calma

-Ustedes que saben mucho, ¿Qué es lo que provoca la agitación que luego nos lleva a la tensión?

Ver contenido