coleccion · Ficha de clase

Coloreo mis sentimientos

una música o un impulso sonoro que produce en tu cuerpo, de que manera te lleva a reaccionar con el, de que forma dejas fluir

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coleccion · Ficha de clase

La magia de los colores

Y yo soy el color amarillo y me puedes identificar en el sol, el plátano o en una flor y pertenezco al equipo de los colores

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Los festejos en la escuela

La flor de la Nochebuena.

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coleccion · Ficha de clase

Del tacto a la expresión

nombre lo indica, son las que se encuentran en la naturaleza como las hojas de una planta, una piedra, los pétalos de una flor

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Acciones y relatos

La Flor de la Vainilla.

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Celebrar mi nombre

Anímate y usa diferentes objetos (una vela, una estrella, una flor) y realizar una ceremonia para que siempre tengas los

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Nuestro espacio

Los especialistas Flor y David proponen una forma de intervenir el espacio con distintos materiales para enunciar las emociones

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Los festejos en la escuela

La flor de la Nochebuena.

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Del tacto a la expresión

nombre lo indica, son las que se encuentran en la naturaleza como las hojas de una planta, una piedra, los pétalos de una flor

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Acciones y relatos

La Flor de la Vainilla.

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Pequeñas acciones

medio ambiente y por tanto al ser humano; por ejemplo, la abeja es polinizadora, es decir que transporta el polen de una flor

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Día de muertos, una costumbre muy mexicana

Flor silvestre y campesina, flor espiritual https://www.youtube.com/watch?

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Integro mis aprendizajes

¿Qué sensaciones crees que sintió cuando tocó, la flor? ¿Cuándo tocó el hielo?

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Vemos y sentimos

¿Tocar una pared o tocar un pétalo de una flor? ¿Ver una mariposa o ver una hoja de una planta?

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Ahora dice:   Con flor y sin flor.  

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