Resultados para: «describir-hechos»
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Duración: 2:45 minutos
https://youtu.be/EJdHbKmJSj4
Actividad 4
Describe los movimientos
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
las cinco ----- hecha cinco brincos.
las seis ------- juega al beis.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Una vez hecho esto, experimenta con el movimiento acompañado de música como un elemento de apoyo.
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Imagina que no sabes de qué trata lo que hemos expresado con el color.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Relata alguna experiencia con respecto a ese momento familiar y el color o colores que elegiría para describirlo.
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
Ahora que ya hemos identificado nuestras emociones y que también podemos darles un color a éstas, qué les parece si comenzamos
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Ya que hemos explorado con las fuentes sonoras del ayer, es decir, con estos objetos que antes utilizábamos y que producen
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Por ahora hemos visto fuentes de sonidos de la naturaleza, de objetos y un poco con nuestra voz.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Hemos terminado la primera semana de Artes de segundo año.
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Las
onomatopeyas
son imitaciones de sonidos, de hecho, la mayoría
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
seguramente ya lo has hecho.
Audio 1. Sonido ronquido.
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
formas, por ejemplo, canciones que hablan de amor o canciones que hablan de animales o también juntar las canciones que han hecho
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
Leonardo da Vinci hecho entre 1512 y 1515
Fuente: https://www.bing.com/images/search?
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Describe cada forma con sus características, por ejemplo, es ondulada porque hay curvas, es quebrada porque al doblar el
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
“Somos sombras”
¿Alguna vez has jugado con sombras, cómo lo has hecho?
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