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Reconozco y construyo

¿Cómo te sientes cuando te quedas congelado? ¿Qué pasa cuando hay un silencio? ¿Acaso todo se detiene?

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Historias con el cuerpo

Es muy probable que el sonido como el trueno o que un sonido extraño te deje “congelado o congelada”.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

El repaso de este tema lo harás consultando el libro de Conocimiento del medio de la página 140 a la 146.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

También tienes la habilidad de comunicar a las personas adultas, cuando hayas consumido algo en mal estado o tóxico.

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Disponible en: https://web.ins.gob.pe/sites/default/files/Archivos/censi/s%C3%ADndromes%20culturales.pdf (consultado el 26

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Un reportaje sobre tu localidad

Por último, registra la referencia de todas las fuentes que hayas consultado: libros, revistas, periódicos, páginas electrónicas

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Infografía retomada de https://www.who.int/es/news-room/spotlight/let-s-flatten-the-infodemic-curve (Consultada el 27 de

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Érase una vez un narrador...

Te sugerimos ampliar la información del tema consultando tu libro de texto, para que puedas integrar y complementar lo que

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Fíjate en el modo

Pero en la segunda forma de redacción es diferente, el verbo esta conjugado en presente.

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Reglamentos y sus verbos

Es un verbo que está conjugado en pretérito indicativo.

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Érase una vez un narrador...

Te sugerimos ampliar la información del tema consultando tu libro de texto, para que puedas integrar y complementar lo que

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El lenguaje formal hace la diferencia

En el primer párrafo, el verbo está conjugado en tercera persona del singular: ha aislado.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Una vez consultados, deberás colocar los libros debidamente en su lugar correspondiente. ¡Buen trabajo!

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Mi investigación

Consultado: mes y año. Libros:   Autor. (año). Título del libro. Lugar de publicación. Editorial.

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Leo, luego selecciono

Es posible que se cuestione al texto o que se relacione la información que presenta con otros textos que hayas consultado

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