Resultados para: «break-fast»
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· Ficha de clase
Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna
En esta fase observas una Luna casi llena, porque prácticamente toda su superficie refleja la luz del Sol.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
The bear ran as fast as if he could to find a lake and be saved from the bees.
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas?
He was running as fast as he could. He crossed the river and saw himself in the water.
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· Ficha de clase
Advertimos o comunicamos una novedad
tiene una sola variante lingüística, y se encuentra en un grado de riesgo no inmediato de desaparición, pero si en una fase
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· Ficha de clase
Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas
Este día aprendiste sobre las características de la tercera etapa de la independencia, es claro que en esta fase no hubo
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
I’d like a hot chocolate
Me gustaría un chocolate caliente
I’d like some bread
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
He was running as fast as he could. He crossed the river and saw himself in the water.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
The bear ran as fast as if he could to find a lake and be saved from the bees.
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Fun fact
Dato curioso
We are ready to complete the information on the monograph
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
This is a fun fact.
Great!
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
frase I´D LIKE.Los siguientes son algunos ejemplos:I’d like a hot chocolateMe gustaría un chocolate calienteI’d like some bread
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
He was running as fast as he could.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
The bear ran as fast as if he could to find a lake and be saved from the bees.
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
Title
Título
Subtitle
Subtítulo
Characteristics
Características
Interesting fact
Dato interesante
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
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Dato curioso
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