Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

That way he can know how many school objects he has. / Así él puede saber cuántos objetos escolares tiene.

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Preguntando por los objetos del aula

What color is it? What are they? what color are they?

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La mochila de Teddy Bear

What is it? / ¿Qué es esto? It is an eraser. / Es una goma. Was it in Teddy Bear's school bag?

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Let’s make a fruit salad

Do you know what you need to make a fruit salad?

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Las partes de la receta

Squeeze lemon or lime juice.

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El pez arcoíris

He will say a sentence with a character, and you tell him what the mood is.

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Lo que me hace sentir

the song goes like this /¿Quieres cantarla?

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(Ciclo I)

Could you identify what signs Katy and her mum found on their way home?

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Jugando con los saludos en inglés

Timmy was sad, he didn’t have Friends. (Timmy estaba triste: ¿Sabes por qué estaba triste?

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Transitando por la vía pública

What else? ¿Qué más?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Ahora veremos las partes del cuerpo.Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto? What are these? / ¿Qué son estos?

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My face

What color are your eyes? ¿Qué color son tus ojos?

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Los señalamientos del

Did you like it? ¿Te gustó?

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Los objetos del hogar y su localización

Nicolas is a good friend, he will introduce himself.

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Pedro y su casa

He is hungry, él tiene hambre, He takes an apple, Toma una manzana.

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