Resultados para: «tantos-de-cada-100»
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
El Reto de Hoy:
En cada sesión realizarás una Actividad Reto, donde pondrás en práctica lo que aprendiste y
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· Ficha de clase
El origen
El propósito de la sesión fue conocer las características de la música de los tamborileros, siendo ésta una de tantos ritmos
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· Ficha de clase
Rockola Musical
El Reto de Hoy:
Cada sesión realizaremos una Actividad Reto, donde pondrás en práctica lo que aprendiste y que
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· Ficha de clase
La música en el mundo
v=qtJq9GAQN5M
Licencia: Secretaria de cultura de México.
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
Conocerás distintas formas de producir sonidos con el cuerpo y objetos de casa para seguir el ritmo con una canción.
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
en su pueblo, éste azota la puerta de su casa y que producen un sonido tan desagradable.
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
https://youtu.be/sObxRD9z7kA
Derechos: Semilleros creativos Campeche
Actividad 4: Caja de sonidos
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Cinta doble cara.
Recipiente para colocar los recortes de colores.
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Cada integrante de la familia tiene un color y la relación que entabló con cada uno de ellos está identificada con un color
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
El color de mis emociones
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
es hora de continuar, ahora pensemos en los sonidos de algunos animales de casa.
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Cada uno elige un sonido a imitar y lo representa con su cuerpo y se puede acompañar de los dos sonidos que acabas de ver
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Característica que diferencia una voz de otra y es propia de cada persona.
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