Resultados para: «espacio-compartido»
8679 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
económico, ecológico, psicológico y social, además de una serie de metas, entre las que destacan la de proteger los espacios
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
relación con la protección de la salud integral de las y los adolescentes, entendiendo que se trata de una responsabilidad compartida
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
En el diagrama que observas está la información que compartió Emiliano en su testimonio.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Buscar espacios de convivencia.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
comprometer tu integridad, e incluso tu vida, es convivir con quienes conocen, familiares, amigas y amigos con quienes puedan compartir
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Recuerda consultar tu libro de texto para complementar las explicaciones que se han compartido en esta sesión.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
este tema y discutan los pros y contras de cada tipo de bachillerato, incluso pueden realizar una lista y pegarla en un espacio
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Él quería saber cómo podía contribuir a generar espacios de convivencia donde las familias que viven en la colonia se sintieran
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
que denigre la dignidad
Burlarse de una persona con discapacidad
Excluir la participación de alguien
Esconder objetos
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Crear espacios libres de exclusión por género.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Clasificación de las personas a partir de la diferencia sexual para asignar características, roles, expectativas, espacios
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· Ficha de clase
Equidad de género
en mis espacios de estudio
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Compartir información confiable con otras personas, familiares y amistades.
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Es decir, una especie de epidemia de información falsa que puede dañarnos a todas y todos.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Las y los jóvenes que compartieron sus testimonios también dicen que las redes no son solamente espacios para relacionarse
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