Contenido · Ficha de clase

Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Ahora responde las siguientes preguntas: ¿En qué se diferencian los esquemas de los cuadros sinópticos?

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El valor de nuestra lengua

canciones, juegos, recetarios, libros de texto, entre otros productos culturales que son muestra de la riqueza y valor social

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Aprendizaje esperado: Lee, analiza y comparte textos del ámbito de Participación social.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

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Cómo escribir un cuento

Son tema, anécdota, tiempo, lugar, trama, narrador, personajes, ambiente y, en ocasiones, el contexto social.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

1936 y 1939 García Lorca manifiesta por medio de los poemas de este volumen, entre otras cosas, una crisis personal, social

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

Como salta a la vista, a pesar de las diferencias culturales, también existen múltiples aspectos que nos hermanan entre las

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Recordando historias y juegos de palabras

Los relatos de la tradición oral son usados para establecer el orden y el equilibrio social.

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Cómo hacer una exposición

repositorio, para acceder a él no es necesario desplazarse, basta con tener conectividad: Internet, sin embargo, a diferencia

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Recuerda que, en quinto grado, ya estudiaste esta clase de textos al trabajar con la práctica social del lenguaje 1.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Esto lo estudiaremos, cuando trabajes con la práctica social del lenguaje 11.

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Organizadores gráficos

Consisten en un organizador que se presenta en forma de tablas en donde se pretende averiguar las principales diferencias

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Definición y características del reportaje

Ubícate en la página 42 de tu libro de texto y lee el propósito de la práctica social del lenguaje: Escribir un reportaje

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Contenido · Ficha de clase

Lectura del guion de radio

Vamos a recordar lo que hemos aprendido en torno a esta práctica social del lenguaje. 1.- Te presentamos

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