Contenido · Ficha de clase

Limpiar, llenar y desinfectar

vacías todo el contenido de la botella de 1 l. y el contenido de la botella de 500 ml. en el recipiente grande de 1.5 l. verás

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Reflexiónalo y verás que es sencillo de comprender. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Maqueta de ciudad

Los bordes pueden ser curvos como en el cilindro o rectos como los que verás a continuación.

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Una visita al Zócalo de la CDMX

Si te fijas en la imagen verás que tendría que volver a transbordar y tomar la línea dos con dirección a Taxqueña.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Reflexiónalo y verás que es sencillo de comprender. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Una visita al Zócalo de la CDMX

Si te fijas en la imagen verás que tendría que volver a transbordar y tomar la línea dos con dirección a Taxqueña.

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Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca

En la sesión de hoy verás un poco de algunas tradiciones mexicanas y conocerás del hermoso arte de los vestidos tradicionales

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La importancia del ahorro

Te comparto el procedimiento que seguí para este resultado, atenta y atento, verás que es más sencillo de lo que parece.

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Cuentas claras

Busca siempre esas relaciones que hay entre los números y verás que no va a ser nada difícil.

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La importancia del ahorro

Te comparto el procedimiento que seguí para este resultado, atenta y atento, verás que es más sencillo de lo que parece.

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A través de los años

Observa el siguiente ejemplo y veras que vamos a necesitar algunas unidades de tiempo.

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Cuentas claras

Busca siempre esas relaciones que hay entre los números y verás que no va a ser nada difícil. 

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Competencia matemática

explicaré porque, primero tienes un rectángulo, después traza la diagonal, luego recorta y superpón los rectángulos, y verás

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El mundo de las 100 partes l

. $10.00 = 5% de $200.00 Ahora, verás algunos ejemplos de porcentajes cercanos al cien por ciento.

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Sobre la recta I

Verás qué sucede con la longitud del cordón expresada como unidad de nuestra recta.

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