Resultados para: «tamano-de-los-animales»
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
el aspecto de algo y que lo distingue de otro objeto.
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Una vez que tengas estos sonidos que haces todos los días, lo que harás con ellos será crear una secuencia de sonidos que
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
No te olvides de los diálogos de los personajes.
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· Ficha de clase
Juguemos a crear danzas
Te diste cuenta que varios de los movimientos que observaste los pudiste relacionar con la letra de la canción.
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· Ficha de clase
De China a México
De China a México
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
Todos ellos eran fabricados en diversos materiales: piedra, madera, hueso, metal, piel de animales, cañas.
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
y en cada uno de los diferentes países de nuestro planeta lo hacemos de acuerdo a nuestras creencias, tradiciones, orígenes
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
en una serie de láminas de madera de distintos tamaños, dispuestas de mayor a menor, cada una con una altura de sonido diferente
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
Al final de la actividad, te darás cuenta de lo interesante e importante que es, que los colores se conjuguen para generar
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
Escuchando las secuencias de mi corazón
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
para experimentar el reto de mostrar su trabajo ante los demás.
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
Horacio Franco: La flauta de pico
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Pon atención a cada uno de los rasgos y deberás escribir en tu cuaderno con ayuda de papá y mamá las preguntas que se te
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
con toques de algodón, las hadas de los sueños hicieron de las suyas.
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
Gissel a partir de haber comenzado a descubrir lo que son los patrones y las secuencias, cada vez se ha interesado más y
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