Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

Me considero alguien muy inquieto, creo que no puedo estar sin hacer algo.

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¿Qué es la identidad personal?

Soy un adolescente responsable en mis deberes, me gusta ser respetuoso con las personas y me puedo relacionar y comunicarme

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Componentes de mi identidad

Estos testimonios te ayudarán a conocer algunas ideas, opiniones y punto de vista sobre lo qué es la identidad y qué elementos

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

pertenezcamos a una misma cultura o que tengamos culturas híbridas o mezcladas.Por ejemplo, si nuestra mamá es de un pueblo

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Me parece que puedo recordar que me sentía un poco distinta.

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Cultura de paz entre los pueblos

Pensar que sólo un pueblo es el elegido por Dios.

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Cultura de paz entre las naciones

¿Qué acciones implementarías para asegurarte que tu pueblo viva en plena paz?

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Actitudes ante el conflicto

Aplicar la empatía, que es entender el punto de vista de la otra persona poniéndose en su lugar.

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El conflicto en la convivencia diaria

Empatía: entender el punto de vista de la otra persona, ponerse en su lugar.

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Aprendiendo del conflicto

entre todas y todos.Ahora, si se elige la confrontación habrá competencia, dificultad de diálogo, sólo se aceptará un punto

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

explicar mi punto de vista, yo quiero que me comprenda.

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Negociar para solucionar los conflictos

Por este motivo, es importante detenerse un instante en este punto, para conocer algunas de las técnicas comunicativas que

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

explicar mi punto de vista, yo quiero que me comprenda.

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Negociar para solucionar los conflictos

Por este motivo, es importante detenerse un instante en este punto, para conocer algunas de las técnicas comunicativas que

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En el conflicto ambas partes sentimos

Por ejemplo, si te encuentras en una situación en la que estás a punto de actuar impulsivamente, es decir, sin pensar en

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