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Jugando con mi rockola

Pues ahora vas a retomar parte de esa clase y vas a abordar de la siguiente manera: Identifica

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Objetos con vida

Experimenta cómo se pueden mover, cómo pueden interactuar entre ellos y contigo a partir de situaciones de la vida cotidiana

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El movimiento, el sonido y el color

y que coinciden en muchas partes del mundo.

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Emociones en las artes: la esperanza

Ya tienes las fotografías de las emociones que están presentes en las fiestas de fin de año, y es el momento de crear regalos

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Los festejos en la escuela

Como parte de los festejos navideños, cada 23 de diciembre se lleva a cabo en el Centro Histórico de la ciudad de Oaxaca

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Observo y me divierto

En esta actividad vas a expresar ideas a través del color, y a las sensaciones con las que percibes las partes de tu rostro

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Sonidos para imaginar y jugar

palas de madera y de metal, vaso de cristal, envase de plástico, juguete de madera.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Después de la elección de personajes, puedes hacer algunos bocetos del vestuario para caracterizarlos.

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Juguemos a crear danzas

Ya tienes nuevos movimientos que has inventado a partir de la “Danza china” de la obra de ballet El Cascanueces, ahora verás

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De China a México

De China a México

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Tonana. El canto en lengua indígena

En esta sesión además de aprender secuencias de movimientos se te explicará que partes de nuestro cuerpo se ponen en marcha

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

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Un concierto desde mi casa

o si tú formas parte de una de ellas.

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Imaginar y sentir danza

la Compañía Nacional de Danza y que formó parte del homenaje que le hicieron a la música de Cri-Cri.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Escuchando las secuencias de mi corazón

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