Contenido · Ficha de clase

Más Fracciones

Gana quien llene su planilla primero y grite ¡lotería! Juégalo con alguien en casa y diviértete.

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Atínale al número

un ejemplo de cómo podrías utilizar la suma y la resta; recuerden que no es necesario utilizar las tres tarjetas, si llegan

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El puesto de frutas

Te platico qué fue lo que hice para llegar a ese resultado.

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Tapete doble

Si llegan a caer en la casilla de la estrella amarilla deben de realizar un pequeño castigo.

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¿Y si necesitamos agrupar?

Es muy importante tener alternativas para llegar a los resultados correctos.

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Separamos el pedido

2 kilogramos y el segundo de 2 kilogramos y un octavo; puedes sumar las dos cantidades y así saber cuánto llevas (2 + 2

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¿Quién llega primero?

¿Quién llega primero?

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Bomba de problemas

Mira, 5 X 10 = 50 quiere decir que llevas 10 equipos y te sobran 25 niños y niñas, y luego, 5 x 5 = 25 agregas 5 equipos

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¡Qué pesados!

Es muy difícil notar la diferencia cargándolas así con las manos, se parecen mucho y puedes no llegar a percibir las diferencias

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Tapete doble

Si llegan a caer en la casilla de la estrella amarilla deben de realizar un pequeño castigo.

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¿Y si necesitamos agrupar?

Es muy importante tener alternativas para llegar a los resultados correctos.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Para llevar a cabo esta actividad debes imaginar que se trata de la narración de una entrevista.

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Separamos el pedido

2 kilogramos y el segundo de 2 kilogramos y un octavo; puedes sumar las dos cantidades y así saber cuánto llevas (2 + 2

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¿Quién llega primero?

¿Quién llega primero?

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Bomba de problemas

Mira, 5 X 10 = 50 quiere decir que llevas 10 equipos y te sobran 25 niños y niñas, y luego, 5 x 5 = 25 agregas 5 equipos

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