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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Pues, como sabes, en distintas partes del país se escuchan leyendas como la de “La llorona”, “El nahual” o personajes como

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La canción es cultura

VIDEO: POEMA TOTONACO.

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¿Quién va primero?

Hay muchas formas de participar en este tipo de eventos, no solamente leyendo textos.

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

escuche, imagine y sea partícipe o interiorice emociones a través del significado que le dé a todo aquello que le estas leyendo

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Ajustando aquí ajustando allá

Si estas leyendo un texto en público, el impacto que este tenga puede generar un interés adicional dentro de los oyentes.

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Ponga usted atención

Mantén la mirada en el expositor (en este caso pide ayuda a un familiar que será quien te vaya leyendo la actividad).

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Leyendo con calma, se puede ver que los dos dicen lo mismo, pero el de la izquierda te costará más trabajo leerlo, y sentirás

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Deshilando la trama

Todos en algún momento de nuestra vida hemos leído o escuchado un cuento, una novela, una fábula, un mito, una leyenda o

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Adivina cómo soy

¿Te fuiste imaginando a los personajes conforme ibas leyendo?

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Con textos más contextos

Al iniciar la lectura de un cuento, leyenda, o novela, recuerda identificarte con algún personaje e imaginar que eres partícipe

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La cortesía por escrito

Como se mencionó anteriormente, son fórmulas que denotan cierta implicación, ayudan a que la persona que está leyendo se

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Pongamos en orden las ideas

asignaturas mientras que de manera horizontal se coloca la cantidad de imágenes percibidas.En ambos casos puedes agregar leyendas

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Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

¿Te llama la atención el título y le recomendarías a alguien que lo leyera?, ¿por qué?

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El punto de vista de los personajes

A todos nos atraen diferentes acciones que realizan los personajes, esto nos induce a continuar leyendo.

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Conociendo a los personajes

Esto se descubrió el día en que la tía Socorrito entró en el cuarto y encontró al niño en la bacinica, leyendo el periódico

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