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Jugando con mi rockola

Escucha y observa los siguientes videos, son de las sesiones del 21 de septiembre como un recordatorio y diferencia el ritmo

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Objetos con vida

Conoce otra forma de dar vida a los objetos y contar una historia con ellos.

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El movimiento, el sonido y el color

Esta tradición se lleva a cabo del día 16 de diciembre al 24 del mismo, generalmente son niños y jóvenes quienes acompañados

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Emociones en las artes: la esperanza

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Los festejos en la escuela

Utilizando un sinfín de materiales propios del lugar y de acuerdo a la economía de cada quien.

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Observo y me divierto

La forma es la identidad de cada cosa como un conjunto de puntos, líneas, de planos, de texturas, de colores que originan

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Sonidos para imaginar y jugar

la mañana y lo registras de forma gráfica con pinceles en 3 cartulinas de distintos colores que representan cada momento

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Después de la elección de personajes, puedes hacer algunos bocetos del vestuario para caracterizarlos.

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Juguemos a crear danzas

La primera danza que recordarás es la “Danza china” de la obra del Cascanueces realizada por la Compañía Nacional de Danza

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De China a México

De China a México

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Tonana. El canto en lengua indígena

Explicación del origen de la música primitiva.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

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Un concierto desde mi casa

Banda de viento comunitaria, característica del estado de Oaxaca.

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Imaginar y sentir danza

También comenta la forma en que el color del fondo del escenario hacía resaltar la presencia de los bailarines.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Escuchando las secuencias de mi corazón

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