Resultados para: «elipse»
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
Analiza cada una y elije la que consideres correcta.
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· Ficha de clase
Movimientos estudiantiles
Elige imágenes adecuadas, deberán ser relevantes y tener relación con el mensaje del texto, además de impactar y llamar la
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
El Reto de Hoy:
Se propone el reto final:
Elije una noticia que llame tu atención.
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Cada medio de comunicación tiene su propia forma de elegir su información y de presentarla, y cada uno elige entre lo que
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Léelos y elije los que incluirás en tu compilación. Y no olvides indicar la referencia bibliográfica.
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· Ficha de clase
Apostillando la escritura teatral
El reto de hoy:
Elige un texto narrativo de tu interés.
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· Ficha de clase
Teselados II
El reto de hoy:
Realiza tu propio diseño de una plantilla; elige qué tipo de teselado vas a crear, regular,
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Toma como base la situación que describió, y elije la operación que la representa.
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Toma como base la situación que describió, y elije la operación que la representa.
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
la siguiente manera:
P = a + a + a + a + a + a
Se reducen términos semejantes:
P = 6a
Analiza la siguiente pregunta y elige
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
la siguiente manera:
P = a + a + a + a + a + a
Se reducen términos semejantes:
P = 6a
Analiza la siguiente pregunta y elige
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Elige un número de cuatro cifras distintas.
Escribe el número mayor que se puede formar con las cuatro cifras.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Elige un número de cuatro cifras distintas.
Escribe el número mayor que se puede formar con las cuatro cifras.
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· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
Se elige la ecuación número dos: x – y = 21, para sustituir el valor de “y” en ella.
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· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
Se elige la ecuación número dos: x – y = 21, para sustituir el valor de “y” en ella.
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