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Jugando con mi rockola

Escucha y observa los siguientes videos, son de las sesiones del 21 de septiembre como un recordatorio y diferencia el ritmo

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Objetos con vida

El reto de hoy: Con tu familia imaginen y den vida a una historia utilizando objetos que

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El movimiento, el sonido y el color

La luz del Sol que renueva la vida, y cuyo elemento principal hablando de las emociones que esta genera, la luz vendrá siendo

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Emociones en las artes: la esperanza

Ya tienes las fotografías de las emociones que están presentes en las fiestas de fin de año, y es el momento de crear regalos

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Los festejos en la escuela

Utilizando un sinfín de materiales propios del lugar y de acuerdo a la economía de cada quien.

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Observo y me divierto

Ahora que ya conoces el concepto de forma utilizaras tres elementos visuales para jugar, a través de puntos, de líneas y

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Sonidos para imaginar y jugar

palas de madera y de metal, vaso de cristal, envase de plástico, juguete de madera.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Observa el siguiente fragmento de la ópera infantil “Simbad” para que identifiques todos los elementos de la ópera.

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Juguemos a crear danzas

La primera danza que recordarás es la “Danza china” de la obra del Cascanueces realizada por la Compañía Nacional de Danza

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De China a México

De China a México

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Tonana. El canto en lengua indígena

Explicación del origen de la música primitiva.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

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Un concierto desde mi casa

Banda de viento comunitaria, característica del estado de Oaxaca.

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Imaginar y sentir danza

la Compañía Nacional de Danza y que formó parte del homenaje que le hicieron a la música de Cri-Cri.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Escuchando las secuencias de mi corazón

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