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Jugando con mi rockola

Escucha y observa los siguientes videos, son de las sesiones del 21 de septiembre como un recordatorio y diferencia el ritmo

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Objetos con vida

El reto de hoy: Con tu familia imaginen y den vida a una historia utilizando objetos que

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El movimiento, el sonido y el color

El movimiento, el sonido y el color

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Emociones en las artes: la esperanza

chispas y es de color azul con un poco de amarillo.

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Los festejos en la escuela

tomándolas como un ciclo de vida que se festeja en muchos pueblos del mundo de diferentes maneras.

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Observo y me divierto

En esta actividad vas a expresar ideas a través del color, y a las sensaciones con las que percibes las partes de tu rostro

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Sonidos para imaginar y jugar

palas de madera y de metal, vaso de cristal, envase de plástico, juguete de madera.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Después de la elección de personajes, puedes hacer algunos bocetos del vestuario para caracterizarlos.

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Juguemos a crear danzas

La primera danza que recordarás es la “Danza china” de la obra del Cascanueces realizada por la Compañía Nacional de Danza

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De China a México

De China a México

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Tonana. El canto en lengua indígena

Explicación del origen de la música primitiva.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

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Un concierto desde mi casa

Banda de viento comunitaria, característica del estado de Oaxaca.

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Imaginar y sentir danza

También comenta la forma en que el color del fondo del escenario hacía resaltar la presencia de los bailarines.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Escuchando las secuencias de mi corazón

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