Resultados para: «cómo-compartir-la-lectura-de-novelas-contemporáneas»
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contemporáneos?
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Explorarás diversas acciones corporales en tu espacio corporal para expresar cómo se siente y vive la cercanía de las personas
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
Son de la culebra.
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
una producción con la combinación de tus colores.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
al de la actividad anterior, al utilizar más de un sentido en la percepción de las obras artísticas.
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
a través de una imagen como la siguiente.
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· Ficha de clase
La magia de los colores
La magia de los colores
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Después de la preparación previa a la creación de secuencias, vas a reconocer y recordar algunas partes de tu cuerpo que
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
pueden ser:
La letra de la canción.
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
Una portada es la cubierta delantera de un libro o de una revista.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
La emoción que no sabes cómo llamarla pero que la sientes en tu cuerpo, está representada por un signo de interrogación.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
las cualidades de los materiales y cómo esas cualidades aportarían a la creación de
t
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
¿Recuerdas los movimientos creativos que surgen de la manipulación de objetos que tienes en casa?
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
Realiza
los movimientos de cada una de las caracterizaciones de manera amplia y estética, con la finalidad
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
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