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Mi cuerpo expresivo

Se pueden jalar los hilos en la lateralidad para hacer el movimiento de cabeza, tronco, cadera a la derecha e izquierda.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Cayito: Me temo que no, a lo que se refieren estos autores es que cuando escuchamos música lo podemos hacer desde alguno

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¡Y se abre el telón!

La historia es contada sobre una mesa con los siguientes objetos, los cuales se irán ocupando para representar lo que ocurra

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Celebrar mi nombre

¿Qué te pareció todo lo que hiciste para crear diversas expresiones con el cuerpo, los sonidos y las palabras a partir de

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Mira, de este lado tenemos a los cornos, luego las trompetas, los trombones y la tuba.

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¿A poco es tu cumpleaños?

¿A poco es tu cumpleaños?

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Nuestro espacio

A partir de lo que has visto en las clases respecto al color y las emociones se me ocurre que en tu instalación puedes tener

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África en México

¡A bailar! Música de los Balcanes.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Como lo dice el libro: hagamos teatro

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Y se hizo el silencio...

Como lo observaste en el video, ahora vas a involucrar más el cuerpo, con los sonidos y silencios.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Vamos a hacerlo todo. A veces necesitamos un repaso y eso nos ayuda a recordar mejor lo que vamos a hacer.

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Pintemos mi escuela de emociones

Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos y fríos.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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