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Escucho un cuento que rima

What does the girl see? / Al final ¿Qué ve la niña?

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Exploremos nuevas canciones

Hi girl and boy, Welcome to another English class.

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Las palabras clave de una canción

Now let´s look at this poster that contains the lyrics of the song.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

The sounds come from this poster. Los sonidos vienen de este poster.

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Cuentos del bosque

the three bears Ricitos de oro y los 3 osos Once upon a time, there was a girl

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Descubro palabras de una canción

Look at this poster.

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Let’s make a fruit salad

Here I have a poster of a fruit salad recipe.

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Las partes de la receta

Pon atención a este poster de una limonada ilustrada, aquí puedes encontrar las partes de la receta.

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Las partes de la receta

Pon atención a este poster de una limonada ilustrada, aquí puedes encontrar las partes de la receta.

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Acciones en el salón de clases

Cuando quieres decir: ponte de pie. Stand up; repeat. Stand up Con los dibujos ya es muy claro.

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Los señalamientos del área de estudio

the posters together now.

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Rima, rimando; canta, cantando

Cuando las palabras terminan igual riman y esa rima le da cierto ritmo a la manera en que se pronuncian y es así como los poetas

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Más vale maña que fuerza

Susana dice que, aunque el tigre se portó grosero y confiado en su fuerza, el saltamontes debe buscar otra forma de resolver

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Esta enseñanza se conoce como moraleja, muchos de los protagonistas de las fábulas son animales, que se portan como si fueran

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Te digo cómo es

¡Ha sido muy detallada la descripción que hicieron los niños de su aspecto físico, vestimenta y los accesorios que porta!

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