Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

Aprendizaje esperado: participa en las distintas prácticas de escritura (dictado, colectiva, en equipos, parejas) y se anima

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Reviso para escribir mejor

Colectiva (parejas, equipo, profesor): comparar tu escritura con la del otro. Me guta la iguana poqe core mui rápido.

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¿A qué jugamos?

mayoría de las veces más que promover la competencia o el triunfo individual, se promueve el compañerismo y la diversión colectiva

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Escribo con ayuda

participarás en la práctica de escritura colectiva por dictado para escribir diferentes tipos de textos.

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Escribo los consejos que me dan

sencillos respetando el modo de organización de estos textos, a partir de modelos gráficos escritos previamente de forma colectiva

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La leyenda como tradición oral

Cada lugar en nuestro país y en el mundo se da a conocer por sus tradiciones, eso les da identidad, además, permite conocer

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Leyendas aquí y allá

truenos y erupciones volcánicas, también vimos que son tan antiguas como las sociedades mismas, su autoría suele ser colectiva

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(clase bilingüe)

Sostuvo que, al elevarlas a rango constitucional, al igual que el español, preservamos la cultura de un pueblo, identidad

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Recordando quienes somos

como nuestras costumbres y conocimientos se han resguardado gracias a la tradición oral, la cual salvaguarda nuestra identidad

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Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

pero todavía tienen aspectos difíciles sobre los que me gustaría ampliar la búsqueda, como lo relativo a la inmunidad colectiva

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De textos y adaptaciones

Es una leyenda del siglo XIX que surge tras la independencia con el propósito de fortalecer la identidad nacional, además

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El tema y el cuestionario

Es la información que nos describe, que nos da identidad, nos caracteriza y diferencia de otros individuos.

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

el confinamiento los niños y niñas de entre 6 y 12 años en relación con diferentes aspectos de su vida, individual y colectiva

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Pueblos Indígenas, tiene por objeto regular el reconocimiento y protección de los derechos lingüísticos, individuales y colectivos

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

vamos a investigar más sobre el acoso escolar y las medidas que podemos implementar, tanto individual como de forma colectiva

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