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Mi amigo el miedo

la canción “Un poco de miedo” ¿Lo recuerdas?

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Creo mis propias secuencias

Movimientos de imitación: observamos una acción específica que se realiza de manera cotidiana y tratamos de imitar esos movimientos

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Percibo y exploro

, principalmente a través de diferentes estímulos, utilizando estímulos sonoros, táctiles y visuales, así como lo principal

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Secuencias divertidas para compartir

Es muy emocionante crear nuevas formas corporales a partir de lo que observas e imaginas, y crear una secuencia corporal

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Formas y figuras para jugar

Vas hacer un dibujo de lo que hay a tu alrededor, de tu lugar preferido, observa a tu alrededor y mientras dibujas, describe

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Sonidos de aquí y allá para bailar

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Historias con el cuerpo

A continuación, tienes la característica del sonido y la descripción de lo que debes hacer para experimentar el efecto del

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Cancionero familiar

También recuerda lo que has aprendido y lo principal de esta sesión fue el compartir con la familia tu cancionero musical

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Jugando con mi rockola

Con la finalidad de que te enseñen a moverte de acuerdo a estos ritmos. Actividad 1.

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Objetos con vida

Si haces el reto, nos gustaría conocer la manera en que lo hiciste y si tienes la posibilidad de enviarnos un video o un

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El movimiento, el sonido y el color

La tradición de lanzar fuegos artificiales proviene de la costumbre de encender tallos de bambú para alejar todo lo malo.

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Emociones en las artes: la esperanza

Sentimiento de querer ayudar a alguien que lo necesita. Amor.

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Los festejos en la escuela

Para concluir con esta sesión recuerda lo que has aprendido: La tradición de las celebraciones de fin de año

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Observo y me divierto

el aspecto de algo y que lo distingue de otro objeto.

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Sonidos para imaginar y jugar

la mañana y lo registras de forma gráfica con pinceles en 3 cartulinas de distintos colores que representan cada momento

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