Resultados para: «funciones-de-las-cartas-formales»
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
trata de cantar la canción y hacer los movimientos, cambiando las vocales, con sonido de mosca y tarareando.
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Identifica las cualidades del sonido y experimentará con su voz y con algunos objetos la producción de éste diferenciando
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Incluso es a través de estas características que la música se auxilia para ser creada.
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Colorear mi sentir por la naturaleza
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Las relaciones que se construyen entre cada uno de los miembros que la conforman es distinta y tenemos dentro de nuestra
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
El color de mis emociones
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Énfasis:
Recuerda las diferentes fuentes sonoras a partir de la exploración activa de la naturaleza
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Las cosas que escucho
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Jugando con la voz
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Seguirás explorando la relación entre el sonido y tu cuerpo, también verás otras formas en las que el silencio puede comunicarnos
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Las
onomatopeyas
son imitaciones de sonidos, de hecho, la mayoría
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
de las vibraciones de las cosas.
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
El principal objetivo del arte es estimular el aprendizaje, la creatividad y la imaginación de las niñas y niños quienes
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