Resultados para: «etapas-de-la-vida»

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Cuéntame con onomatopeyas naturales
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
Énfasis: Recuerda las diferentes fuentes sonoras a partir de la exploración activa de la naturaleza
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Las cosas que escucho
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Las cosas que escucho
máquina de escribir y de la de la máquina registradora.
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Jugando con la voz
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Jugando con la voz
Jugando con la voz
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
Veremos la cápsula de una bailarina especialista que nos compartirá qué es la danza butoh y nos hará algunas propuestas de
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Y se hizo el silencio...
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Y se hizo el silencio...
Se encuentra alrededor de nosotros, los encontramos en casa, fuera de casa, en la escuela, fuera de la escuela, en el parque
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Reconociendo mi cuerpo sonoro
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Reconociendo mi cuerpo sonoro
Exacto, cada sonido es característico de la persona.
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Mis sonidos en silencio
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Mis sonidos en silencio
Te damos la más cordial bienvenida a una nueva etapa devida escolar.
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Más canciones para el corazón
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Más canciones para el corazón
El reto es que sea muy clara la letra de la canción.
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Música de mi corazón
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Música de mi corazón
Música de mi corazón
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Mi espacio imaginario
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Mi espacio imaginario
Énfasis: Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de
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Juego y respeto
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Juego y respeto
Al ritmo de la canción.
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Jugar con mi espacio personal
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Jugar con mi espacio personal
Para finalizar es momento de que te subas al tren para recordar que hoy es 20 de noviembre, día de la Revolución Mexicana
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Mi espacio personal
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Mi espacio personal
Son de la culebra.
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Proyección y movimiento
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Proyección y movimiento
una producción con la combinación de tus colores.
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
al de la actividad anterior, al utilizar más de un sentido en la percepción de las obras artísticas.
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