Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

para realizar una interpretación adecuada, para ello usan distintos elementos que les permitirán transmitir a otros las emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

Se refiere a la atmósfera emocional que rodea los hechos; por ejemplo, en un cuento de terror el ambiente psicológico será

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una mirada al teatro

También se describen las emociones de los personajes, y cómo van a dialogar entre ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

Párrafo uno: “El hecho de migrar de un país a otro, conlleva profundas repercusiones emocionales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

No anticipar una situación, que deriva en algo negativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Una lectura dramatizada consiste en imprimirle emociones e intenciones al texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

Poner en marcha su imaginación, para dar vida a su personaje proyectando sus emociones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

Todas son emociones que deben expresar los actores con su cara y con el resto de su cuerpo, pero tendrán que hacerlo con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

con él en una relojería; el viejo tenía un ojo parecido al de un ave de rapiña, y el hombre solía tener un sentimiento negativo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

¡Las serpientes son acciones negativas que afectan nuestros derechos y las escaleras son acciones positivas que nos benefician

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y analiza las implicaciones personales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y analiza las implicaciones personales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Los cambios físicos y emocionales dejan de estar sólo en los libros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Por ejemplo, una chica llamada Ana, escribió lo siguiente: Ser escuchada cuando expreso mis ideas y emociones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

edad merecen recibir lo necesario para su desarrollo, como alimento, educación, protección de la salud física, sexual y emocional

Ver contenido