Contenido · Ficha de clase

Proyección y movimiento

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Contenido · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

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Coloreo mis sentimientos

Con la música tranquila te hace sentir en paz, que te hace flotar y que te haga imaginar que estas en el mar.

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La magia de los colores

La magia de los colores

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Soy movimiento

“El breaking en México: cruce de identidades entre la música y la danza”.

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La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Recuerdo y manifiesto

Recuerdo y manifiesto

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Colores y flores para mi cancionero

Colores y flores para mi cancionero

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Organizo mis canciones

Y si la canción hace que quieras mover todo el cuerpo, tomas un pie y una mano y mueves todo el cuerpo.

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Mi amigo el miedo

Mi amigo el miedo

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Creo mis propias secuencias

Por ejemplo, en la clase anterior agitamos el pandero y agitamos el cuerpo, o cuando sonó el caracol, realizamos una extensión

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Percibo y exploro

Percibo y exploro

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Secuencias divertidas para compartir

En otras sesiones has creado formas con el cuerpo como en la clase “Imagino, comparto y celebro” ¿La recuerdas?

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Formas y figuras para jugar

Formas y figuras para jugar

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Sonidos de aquí y allá para bailar

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