Contenido · Ficha de clase

La magia de los colores

La magia de los colores

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Soy movimiento

los sonidos de la música.

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La música que a mí me gusta

Todo aquello que te produce los colores cálidos y los colores fríos, también lo puedes asociar con la música.

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Recuerdo y manifiesto

que se produce entre las palabras finales de los versos de un poema o canción.

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Colores y flores para mi cancionero

La portada tiene el nombre de lo que trata el libro, quien lo hizo y la fecha.

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Organizo mis canciones

Escribe los nombres de las canciones que formen parte de tu cancionero en pequeños pedazos de papel.

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Mi amigo el miedo

Por ejemplo, las siguientes imágenes son de algunas sombras y los objetos o seres de los que emergían las

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Creo mis propias secuencias

¿Recuerdas los movimientos creativos que surgen de la manipulación de objetos que tienes en casa?

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Percibo y exploro

Realiza los movimientos de cada una de las caracterizaciones de manera amplia y estética, con la finalidad

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Secuencias divertidas para compartir

Es muy emocionante crear nuevas formas corporales a partir de lo que observas e imaginas, y crear una secuencia corporal

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Formas y figuras para jugar

“Los objetos están vivos” ¿Recuerdas las sesiones de “Adivina quién soy”?

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Sonidos de aquí y allá para bailar

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Historias con el cuerpo

Te diste cuenta de que el sonido nos dice cómo son los objetos, de qué material, también nos dice si quien habla es una persona

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Cancionero familiar

del ritmo musical de la preferencia de cada uno de los participantes.

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Jugando con mi rockola

Los Giros de Nuevo León 2/2 #SessionLive.

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