Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Familias coloridas

Cómo puedes darte cuenta, los colores nos ayudan a plasmar eso que nosotros sentimos y la vamos a acompañar con un poco de

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El color de mis emociones

El color de mis emociones

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

de la lectura.

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Las cosas que escucho

Nuestro amigo Pierrot nos va a mostrar cómo se baila al ritmo de la música de su entorno.

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Jugando con la voz

Jugando con la voz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Veremos la cápsula de una bailarina especialista que nos compartirá qué es la danza butoh y nos hará algunas propuestas de

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Y se hizo el silencio...

Se encuentra alrededor de nosotros, los encontramos en casa, fuera de casa, en la escuela, fuera de la escuela, en el parque

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Exacto, cada sonido es característico de la persona.

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Mis sonidos en silencio

Moverán la cabeza al ritmo de su pulso y repetirán al mismo tiempo la palabra pul-so, pul-so, pul-so, pul-so, de acuerdo

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Más canciones para el corazón

El reto es que sea muy clara la letra de la canción.

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Música de mi corazón

Música de mi corazón

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Mi espacio imaginario

Énfasis: Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de

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Juego y respeto

Al ritmo de la canción.

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