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Avanzamos y retrocedemos

En esta sesión aprendiste a contar hasta 1 000 de manera ascendente y descendente de 1 en 1, de 10 en 10 o de 100 en 100

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¿Cuánto mide?

Se estima que esta estructura mide 6 varas. Se calcula que medirá unas 4 varas.

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Midiendo varas

En la sesión de hoy jugarás a “El pozo” puedes pedir a papá a mamá o a quien te acompañe a jugar contigo.

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Practicando y usando el metro

Para terminar esta sesión, mide con tu listón objetos que midan uno, dos o quizá tres metros.

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¡Salta rana, salta!

Continúa con la sesión, lee con atención el siguiente problema.

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¡Juguemos a sumar!

Caja de 100 Caja de 10 Sueltas 5 10 11 5 10+1 = 11 1 5+1=6 1 1 6 1 1 El total de engrapadoras que se vendieron

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¡Sumar es divertido!

Para formar 246 tomo 2 placas, 4 barras y 6 cubitos.

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La juguetería

Para concluir con esta sesión juega a las adivinanzas.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Comienza las actividades de esta sesión, resolviendo la siguiente sopa de letras.

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Zapatero de animales

Indicaciones: Necesitas un dado decaedro con numeración 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

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Los triángulos son fantásticos

Para comenzar con la sesión identifica los cuadriláteros.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Tablero 1 x 10 6 x 3 6 x 2 5 x 5 3 x 3 7 x 4 8 x 5 4 x 4 9 x 5 9 x 8 7 x 6 x 1 Usa la siguiente “Tabla de

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Multipliquemos por 5 y por 10

El resultado es 25 Ahora toca 5 x 6 ¿Cuál será el resultado? 5 x 6 es 30 Continua con 5 x 7 ¿Cuánto es 7 veces 5?

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¿Es lo mismo?

6 veces 2 es 12 y también 2 veces 6 El último número que es 45 ¿Cuál es la multiplicación?

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La feria de las multiplicaciones

En esta sesión jugaste a la feria de multiplicaciones de la tabla del 3, 6 y 5 Todas las actividades que realizaste te ayudarán

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