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Celebrar mi nombre

¿Tú qué piensas sobre esto? ¿Crees que los nombres dicen algo sobre lo que somos?

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Lo que hace el director es más complicado que sólo agitar una varita.

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¿A poco es tu cumpleaños?

Erik esperamos te esté gustando mucho tu fiesta, pero qué te parece si descansamos un momento, mientras, explica, lo que

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Nuestro espacio

Entra a la instalación para explorarla, menciona ideas sobre lo que se observas y percibes al momento de poder tocar.

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África en México

El patrón es la forma en que se realiza determinada acción, es como una guía que te indica de qué manera lo puedes realizar

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Como lo dice el libro: hagamos teatro

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Y se hizo el silencio...

Lo primero que quisiera que recordaras es qué es el silencio.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué tal todo lo que creamos con la frase “A guardar silencio”?

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Pintemos mi escuela de emociones

Ya estás preparada/o para comenzar, ¡y qué mejor que seguir recordando lo vivido en una de tus sesiones de primer año!

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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La música en el mundo

¿Qué hacemos?

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¿Me muevo o no me muevo?

muy divertido estas actividades y lo fácil que son realizarlas.

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¡Así se baila!

Estarás interpretando la canción que acabas de aprender “El barquito chiquitito” por lo que tendrás que inventar los movimientos

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