coleccion · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Promover el lenguaje inclusivo en la forma de hablar.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Cuando la ley manda, la fuerza calla

Las normas y leyes son instrumentos para promover la equidad y, por lo tanto, la justicia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mi sueño un mundo de paz

Además, con sus acciones promovía la no violencia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

En pro de la paz

Eliminar la pobreza y promover la educación para todos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

A partir de este ejercicio la maestra pidió a Juan y Carlos proponer una solución.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Convivamos en paz

Es en este marco que este organismo se ha dedicado a promover la cultura de paz.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

El rechazo a la violencia implica promover una cultura de paz.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

De esa manera, participarán todas y todos de forma activa y positiva en el hogar; con estas acciones también promoverán la

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Lleguemos a un acuerdo

Proponer, sugerir y recibir retroalimentación con aprecio y señalar aspectos positivos de la otra persona.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Revisemos lo aprendido

El párrafo que ves a continuación dice: “El Código Civil Francés” Promovió el fin del sistema _____

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Época de revoluciones

La primera pregunta que es el número 1 horizontal es: Clase social que promovió y difundió en todo el mundo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

El fervor de los ciudadanos por promover los principios de igualdad, libertad y fraternidad comenzó a tener auge y mayor

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Consolidación de los Estados nacionales en Europa

lectura de dos fragmentos de la obra Vida y escritos de Giuseppe Mazzini, fundador del movimiento “Joven Italia” que promovía

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

No olvides que tu pueden proponer objetivos y preguntas diferentes de acuerdo a lo que más te interese investigar.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Primera etapa de investigación: el nazismo

Esta ideología de tipo fascista exaltaba la supremacía de la raza aria, impulsaba la expansión imperial de Alemania, y promovía

Ver coleccion