Resultados para: «escucha-de-musica»
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música?
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
Alguna canción tradicional como El patio de mi casa, Muñeca vestida de azul. Puedes cantar un fragmento de la canción.
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
Música de mi corazón
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· Ficha de clase
Mi espacio imaginario
Énfasis:
Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de
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· Ficha de clase
Juego y respeto
Si no cuentas con el recurso de los aros, se puede marcar el área con gises de colores, recortes de papel de rehúso, con
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
de ser.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
musical tradicional: “Son de la culebra”
3.
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
Para ello escucha y muévete al ritmo de la siguiente canción.
Remix de chachacha.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
en su escuela en Solala Guatemala, Fotografía de USAID Guatemala, bajo licencia CC -BY- NC-ND 2.0
Pág. 76 niñas
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
dejas fluir eso que entra en tu cuerpo y te lleva a un estado de emoción de alegría o de euforia.
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· Ficha de clase
La magia de los colores
La magia de los colores
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Escucha las siguientes canciones para la dinámica de flexionar y girar, solo debes escuchar hasta el minuto 1:00 de cada
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
Escucha el concierto de aves.
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
Tercera pieza musical.
Escoge la última pieza musical de la sesión.
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
Aprendizaje esperado:
Elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchas en el ciclo escolar.
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