Resultados para: «somos-adolescentes-responsables-de-nuestro-bienestar»
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Una vez que ya tenemos a los miembros de nuestra familia, ahora vamos a trazar por medio de líneas
¿Cuál es
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
El color de mis emociones
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
María: En casa, mi mamá tenía un gallinero, recordemos nuevamente nuestras sesiones de primer grado.
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Nuestro amigo Pierrot nos va a mostrar cómo se baila al ritmo de la música de su entorno.
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Este juego fue muy divertido, te tuvo muy concentrados para poder distinguir con nuestro oído otras cualidades de nuestra
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Ahora hagamos nuestras representaciones imaginarias utilizando nuestro cuerpo.
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Pues no quiero que te preocupes porque creo que será la palabra referente para nuestros trabajos de artes de este ciclo escolar
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
El sonido de los latidos del corazón se da en nuestro organismo de forma natural, es decir, nosotros no lo controlamos, pero
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
El ruido de nuestros intestinos.
El crujido de nuestros huesos.
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
El género del rap es un estilo de música de baile nacido en la década de 1980 en los barrios negros e hispanos de Nueva York
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
Música de mi corazón
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· Ficha de clase
Mi espacio imaginario
Énfasis:
Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de
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· Ficha de clase
Juego y respeto
Si no cuentas con el recurso de los aros, se puede marcar el área con gises de colores, recortes de papel de rehúso, con
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
de ser.
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