Contenido · Ficha de clase

Características de las cartas personales

Respecto a la primera pregunta, se reconoce que dada la edad de los niños, no se ha enviado alguna carta por correo postal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

Porque así como con la lectura de “Baby H.P.” y otros cuentos con estructuras y características no tan convencionales, se reconocen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

La LGDLPI, en su Artículo 4° reconoce a las lenguas indígenas como lenguas nacionales con la misma validez que el español

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

No se trata simplemente de reconocer, descubrir o tolerar al otro, o la diferencia en sí, sino de reconocerse iguales en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canciones en nuestras lenguas

Considerando el ejemplo anterior, el propósito sería dar a conocer la canción, “El desierto” del pueblo Pápago para difundirla, reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena

Continuaras conociendo diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas tradicionales de México; en particular, reconocerás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poemas en nuestras lenguas

¿Reconoces alguna? ¿Sabes en qué lugares se hablan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difusión de un texto que contrasta información

, el que buena parte de los síntomas son los mismos (por ejemplo, pérdida de apetito, debilidad, dolor en el cuerpo, tristeza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Aprendizaje esperado: reconoce diversas prácticas para el tratamiento de malestares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

¿Qué deícticos logras identificar y cómo los reconoces?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

No se trata simplemente de reconocer, descubrir o tolerar al otro, o la diferencia en sí, sino de reconocerse iguales en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Aprendizaje esperado: reconoce diversas prácticas para el tratamiento de malestares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A revisar y a publicar

Lo mismo que en la entrada, la presentación de quien escribe, reconocer el esfuerzo de los docentes y expresar tu gratitud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

La situación me produce una mezcla de tristeza y de alegría muy fuerte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo será mi álbum?

social del lenguaje 14 reflexionaste sobre diversos tipos de álbumes e identificaste algunas de sus características para reconocer

Ver contenido