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El ritmo y mi cuerpo

El Reto de Hoy: Práctica lo que aprendiste y lo que puedes realizar, cuando tú quieras en compañía de tu familia

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Escucho y produzco

Aquí también puedes utilizar los objetos anteriores o cambiarlos, produce sonidos de manera que sean largos o cortos y compara

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No te veo, pero si te escucho

puedes realizar cuando tú quieras en compañía de tu familia.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Es cierto, de esa forma puedes ver de nuevo lo que aprendiste antes y se refuerza.

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Familias coloridas

Recuerda proteger tu ropa; puedes usar alguna camisa vieja de su papá o algún delantal viejo de mamá, también tomar un mandil

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El color de mis emociones

El color de mis emociones

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

es hora de continuar, ahora pensemos en los sonidos de algunos animales de casa.

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Las cosas que escucho

Toma lápices, hojas de papel, botes donde están los lápices o plumones, dan golpes en la mesa, rasgan.

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Jugando con la voz

Vamos a colocar estos pliegos de papel para poder realizar nuestra siguiente actividad.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

y de movernos.

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Y se hizo el silencio...

Se encuentra alrededor de nosotros, los encontramos en casa, fuera de casa, en la escuela, fuera de la escuela, en el parque

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Por el timbre de cad a una de las personas.

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Mis sonidos en silencio

Podemos dar ejemplos fácilmente cuando hablamos de sonidos, pero ¿Qué pasa cuando hablamos de silencios?

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