Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

¿Cómo sería el final de los conflictos si las partes involucradas dialogaran y llegaran a un acuerdo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Por lo tanto, es muy importante el uso de la conciencia moral ante situaciones de violencia y promover actos como el rechazo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Puedes tomar decisiones de acuerdo con tu contexto cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Por otro lado, de acuerdo con Lederach, existe más de una forma de concebir la paz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

riesgos sanitarios que implican las heces al aire libre o, en el caso de Juan y Sofía, que están siendo directamente acusados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

También utilizar distintas formas de expresión para promover y defender los derechos humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

Firmar un acuerdo de paz entre tú y tus hermanos para evitar violencia, plasmando acuerdos de colaboración mutua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

De esa misma forma, todas las personas debemos promover una Cultura de Paz, mediante actos no violentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

Ambas partes proponen alternativas para solucionar el conflicto. Negociación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

Afortunadamente, tras algunos años de negociaciones entre los grupos involucrados, se logró mediar un acuerdo de paz, al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

¿Coincides en que se puede promover el respeto a los derechos humanos mediante la no violencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

Caso 1:Una pareja tiene a su primer hijo y acuerdan no tener más, por lo que la señora solicita en el hospital público que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Lo importante es analizar, de acuerdo a la ley, lo que corresponde hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién aplica las leyes?

Para finalizar, identifica tres normas o leyes de acuerdo con el ámbito en el que te desarrollas; recuerda que son tu hogar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Cada puesto del gobierno tiene distintas capacidades o facultades y también diferentes obligaciones de acuerdo con su rango

Ver contenido