Resultados para: «nora-ruvalcaba_1»
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
Recuerda tener a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo para tomar nota de todo lo que se presentará durante la sesión.
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
Lápiz o bolígrafo
Toma nota de lo que en esta sesión verás, ya que seguramente te serán útiles para reafirmar
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Por ello se investigó si en México había alguna norma sobre este tema, y se encontró que la Secretaría del Medio Ambiente
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· Ficha de clase
Los procesos artesanales
Revisa el siguiente esquema para que puedas ir tomando nota y organizando los contenidos.
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· Ficha de clase
Y entonces… ¿qué es la tecnología?
¿Estás tomando nota en casa de estas respuestas tan puntuales de los participantes?
Vayamos a la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
El resultado de dicha evaluación y análisis podrá determinar la modificación, derogación o aprobación de la norma.
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
Identifica esa nota en tus apuntes, pues se volverán a enunciar.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Por ello se investigó si en México había alguna norma sobre este tema, y se encontró que la Secretaría del Medio Ambiente
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
Lápiz o bolígrafo
Toma nota de lo que en esta sesión verás, ya que seguramente te serán útiles para reafirmar los conocimientos
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· Ficha de clase
Juguemos con reglas
Realicen una carrera de aviones, el avión que llegue más lejos, gana y la norma será no pasar de una línea imaginaria.
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· Ficha de clase
Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana
La seda tonal no cobra garbo con la nota de sal. No renovar baga bravo Nerón.
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· Ficha de clase
Resumir y compartir
Ahora revisarás un par de recomendaciones para elaborar tu resumen, y se te pide que tomes nota de estas recomendaciones,
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· Ficha de clase
La información y sus opuestos
Lee el siguiente texto sobre la migración de esta peculiar mariposa y toma nota de las ideas centrales o principales.
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· Ficha de clase
De letra en letra se resalta la información
Observa cómo quedó el resumen de la nota y las marcas tipográficas que se agregaron.Esta es la información resumida de la
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· Ficha de clase
Entre citas y paráfrasis
Ya se editó la nota: la primera cita se editó y sólo se dejó “parecerán cuatro malvaviscos gigantes”, la segunda cita no
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