Resultados para: «la-igualdad-y-su-vigencia»
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
y secundarios en la escuela.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
dulce y sabe tan rica y deliciosa que su familia siempre la pide.
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
escuela, en el entorno y en la naturaleza.
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Uno de nosotros interpreta la canción con su instrumento musical representado por estos objetos y el otro acompaña, luego
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
El león y la zorra. Ilustración de Irina Botcharova.
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Por ejemplo: los sonidos del auto y la moto, la niña llorando, el gato y el perro peleando, la mujer aplaudiendo.
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Jugando con la voz
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Silencios para jugar, imaginar y sentir
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Y se hizo el silencio...
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
¡Y la clase suena así!
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Moverán la cabeza al ritmo de su pulso y repetirán al mismo tiempo la palabra pul-so, pul-so, pul-so, pul-so, de acuerdo
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
música en la que se puede improvisar y la letra no es siempre la misma y también el nombre de la canción puede variar.
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
Recuerda que en la sesión anterior llenaste tu burbuja con estrellas, con juegos y mucha imaginación, ahora la vas a llenar
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· Ficha de clase
Mi espacio imaginario
En esta sesión trabaja con un tema muy interesante en la que, chicos y grandes pueden divertirse, ¿A poco no es muy divertido
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