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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
En esta sesión vas a recordar algunas actividades que has realizado en las sesiones anteriores en las que hiciste juegos
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
¿Has notado si en la lluvia hay silencios? ¿En qué momentos? ¿Si hay pausas en la lluvia?
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
Cada timbre te hace sentir algo en el cuerpo.
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
El cancionero sería un gran tesoro, pues en él se encontraría información acerca de las canciones preferidas de tus seres
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
unas tarjetas que utilizarás en la siguiente sesión.
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· Ficha de clase
Objetos con vida
Énfasis:
proyecto: los ciclos en la vida.
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· Ficha de clase
El movimiento, el sonido y el color
Experimentarás manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de tu comunidad.
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Emociones en las artes: la esperanza
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
Los festejos en la escuela
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
dibuja varios puntos en una hoja.
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
¿Sentiste algo especial en tu cuerpo?
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
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· Ficha de clase
Juguemos a crear danzas
En esta ocasión observarás en especial los movimientos de los bailarines-conejos.
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· Ficha de clase
De China a México
D
os saltitos, en dos tiempos y un saltito a caer con pies separados en 2 tiempos, elevando sombrilla:
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
El canto en lengua indígena
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