Resultados para: «evaluacion-de-producto-tecnico»
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
El color de mis emociones
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Aprendizaje esperado:
Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Identificarás los sonidos de tu entorno y los que se producen con tu cuerpo a partir de la exploración activa, e inicia la
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Crearás y jugarás con secuencias sonoras a partir de explorar activamente con los sonidos que produce su cuerpo.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Énfasis:
Produce una secuencia sonora con diferentes partes de su cuerpo en el que el uso del silencio
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Se encuentra alrededor de nosotros, los encontramos en casa, fuera de casa, en la escuela, fuera de la escuela, en el parque
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
Nuestro cuerpo, como lo acabamos de ver, produce sonidos, unos de forma interna, como los latidos del corazón o cuando inhalamos
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Recordarás aquellos sonidos y silencios que son propios de tú cuerpo y aquellos que se producen de manera intencional.
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
El género del rap es un estilo de música de baile nacido en la década de 1980 en los barrios negros e hispanos de Nueva York
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
Música de mi corazón
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· Ficha de clase
Mi espacio imaginario
Énfasis:
Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de
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· Ficha de clase
Juego y respeto
Si no cuentas con el recurso de los aros, se puede marcar el área con gises de colores, recortes de papel de rehúso, con
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
de ser.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
https://youtu.be/PTM1--4-66s
Explorará libremente, las posibilidades de movimiento que produce la manipulación
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