Contenido · Ficha de clase

¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: No, espera. Chalupa no es un alimento es una especie de lancha, así que tengo otros 20 puntos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

La rima es opcional, pero se espera que suene divertido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ya amaneció!

—Señor, aquí te espera mi esposo. —Bueno. Y llegó. — ¿Tú eres el que vende el maíz? —Sí, con todo y costales. —Aaaah.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de la palabra

Una vez hecho esto, se limitó a esperar su regreso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

Bien a ver qué te parece esto: No podía esperar más, con algo de miedo acudí hasta la cocina y descubrí que solamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas aquí y allá

escritura, no existía forma de tener físicamente los textos, por ello la importancia de la palabra dicha, por ejemplo, las estelas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Te propongo que esperes al final, cuando termines de redactar las noticias, para colocar el título.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Clasificamos la información!

Muchas veces no encontraras un texto que te proporcione la respuesta como la esperas, la mayoría de las veces, con la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

texto, sus características dependen de sus propósitos, de los lectores a quienes van dirigidos y de las formas en que se espera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

coronavirus: su arma y nuestra defensa.A estas alturas, todos hemos visto el dibujo simplificado de un coronavirus: una esfera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De textos y adaptaciones

A través de ejemplos, pudimos comprender qué es una adaptación y qué podemos esperar de nuestro trabajo en estas clases.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

Sólo esperan el momento de ser los mensajeros que reúnan a los mayas para recobrar El Mayab. Dominio público.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

¿Para qué sirven los actos y escenas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un rompecabezas narrativo

La muchacha subió y, nada más mullir y hacer las camas, se echó sin esperar al anciano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

Gallina, gallo y vaca de colores (sirvientes encantados) Esperan ser alimentados por las muchachas que llegan a la casa.Dan

Ver contenido