Resultados para: «efectos-para-crear-sonidos»
23837 resultados
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· Ficha de clase
¡Y se abre el telón!
Un sombrero para el hombre flojo.
Un rebozo para su esposa.
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· Ficha de clase
Celebrar mi nombre
Crearás diversas expresiones corporales, y expresiones con sonidos y palabras, para crear una fiesta de tu nombre.
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Para producir el sonido, el intérprete debe soplar a través de una boquilla de poco más de dos centímetros para generar una
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
Ahora te toca crear tus propias secuencias para tus próximas fiestas, así como la alumna Andrea Guadalupe quien próximamente
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· Ficha de clase
Nuestro espacio
Te propongo que para el circulo 7 coloca algunas hojas blancas y diversos materiales para poder realizar un dibujo en cual
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· Ficha de clase
África en México
https://archive.org/details/mundofonias-2020041
Para continuar con la sesión, pasa a la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Observa el siguiente video y verifica si tú y Sofia lograron entender qué acciones tiene que realizar para crear un personaje
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo y reconoce sus diferencias.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Silencios para jugar, imaginar y sentir
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos y fríos.
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.
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· Ficha de clase
La música en el mundo
Énfasis: escucha música para niños procedentes de distintas partes del mundo para elegir aquella que más le guste.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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