Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

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Escucho y produzco

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No te veo, pero si te escucho

v=wt71TnN5I6c Derechos: Ventana a mi comunidad ¿Qué te pareció cómo se escuchó la banda?

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Colorear mi sentir por la naturaleza

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Pintemos mi escuela de emociones

Es la comunidad escolar la que imprime vida a los edificios y objetos.

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Familias coloridas

No olvides despejar el espacio donde van a trabajar y tener sus pinceles y pinturas a la mano.

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El color de mis emociones

o a la televisión.

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Soy fuente de sonidos

en internet, la que le gusta a cada integrante de la familia y la canta durante el día, la de los carnavales tradicionales

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Tus sonidos eran salvajes y feroces. ¡Viajamos a la selva!

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Las cosas que escucho

La fuente sonora es la parte, entorno u objeto de donde se produce un sonido al vibrar y que alcanzamos a escuchar.

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Jugando con la voz

Jugando con la voz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

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Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

De forma conjunta y al unísono vamos a replicar estos sonidos siguiendo la siguiente secuencia y la vamos a realizar dos

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