Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Déficit para postergar, planificar y considerar consecuencias futuras.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Además de la escala del nivel de riesgo que viste hace un momento, hay otras opciones o estrategias que pueden ser de suma

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Tomar decisiones implica tener en cuenta muchos aspectos y, en ocasiones, puede resultar complejo; sin embargo, has visto

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

¿Qué fuentes de información te pueden brindar otros puntos de vista? ¿Hay alguien más involucrado en tu decisión?

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Me informo y decido qué estudiar

Sin embargo, tus experiencias para la elección de bachillerato, así como los estudios posteriores a éste, deben ser acordes

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Consulta tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

La información es una herramienta clave para tomar decisiones, no sólo te permite conocer diferentes ideas y puntos de vista

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¿Qué es la equidad de género?

Posiblemente, entre tus familiares o gente conocida has visto o te has enterado de situaciones como que a las mujeres no

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Recapitulando que viste esta sesión.

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Trata de recordar si has escuchado en una conversación familiar o si has visto en alguna campaña de redes sociales o televisión

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Si no tienes una relación de pareja, recuerda alguna situación que conozcas o que hayas visto entre las personas con las

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¿Qué es la postura crítica?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Alguna vez te has visto al espejo pensando en que, ese día en particular, luces

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Retomando lo que has visto hasta el momento, observa algunos aspectos relacionados con la cultura incluyente e intercultural

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

imagen y anota el significado que le darías de acuerdo con tus vivencias, y en qué se asemeja tu experiencia con lo que has visto

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