Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

vives en una zona con clima templado, donde en invierno desciende mucho la temperatura, te piden que te abrigues para no contraer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protecciónf

derecho a la salud. https://youtu.be/8CzDhycfteY¿Estás de acuerdo con la idea que plantea acerca de sentirse afortunado por contar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Hace un tiempo llegó una brigada que daba otros servicios como revisión de la vista y estudios médicos para las mujeres,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

en algunas otras estrategias que puedes aplicar para cuidar tu salud física.Estrategias para cuidar la salud física: Contar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Es muy importante que tomes decisiones que no atenten contra tu salud e integridad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Otro caso es el maltrato hacia las personas, puede ser hacia la pareja, a veces esa situación se torna demasiado violenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

estos breves planteamientos, el propósito de esta sesión es que comiences a reflexionar respecto a la trascendencia de contar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

¿Con qué información debe contar Julio para evitar tomar una decisión basada en la presión de sus amigos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Provocan alteraciones cerebrales en los mecanismos reguladores de la toma de decisiones y del control inhibitorio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Provocan alteraciones cerebrales en los mecanismos reguladores de la toma de decisiones y del control inhibitorio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

Esta información puede ser útil al llenar la lista de pros y contras que trabajarás con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

colonia había poco alumbrado y esto, en los últimos meses, había derivado en mayor inseguridad, así como en situaciones de violencia

Ver contenido